在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的有趣的愚人节作文8篇,希望能够帮助到大家。
有趣的愚人节作文 篇1
“唉,为什么苍天对我们这么不公平……”“对啊,你看我们跳的多带劲,不是说付出就会有收获吗?凭什么我们不能通关?”……此时的我们坐在教室里,不停地抗议着中午发生的事情。有几个同学气得甚至想到校长室去投诉了。这是怎么回事呢?还得从头说起。
话说周一上午,体育老师张老师在大课间时跟我们说了一个令人紧张的消息——周五中午武术操考核。这个消息令原本热闹沸腾的教室变的无比安静。要知道,我们班的同学对武术操可说是一窍不通。可是考核在即,我们打算不放弃,于是全班人鼓起干劲,日日夜夜地开始了如火如荼的练习。在练习时,我们也遇到了很多困难,有时甚至用上一节课的时间来思考,来摸索……“功夫不负有心人”当那宏伟壮丽的音乐在操场上响起时,我们便随着音乐舞动起来。随着音乐的旋律进入高潮时,我们的动作变得更具节奏感,也越发地有力。最后我们以洪亮的呐喊,结束了这场完美的武术操。
当我们怀着即激动又紧张的心情排好队伍,等待我们通关的喜讯。只见张老师脸色难看地慢慢向我们走来。“难道我们没过?不会的,我们明明做的很好。”我暗自揣测着。可是事与愿违,张老师告诉我们,我们全班考核没通过。
于是有了开头的那一幕,我们从开始的义愤填膺到后来的沉默不语,一个个像霜打了的茄子一样无精打采地坐在教室里。这时唐老师走了进来,看到我们这样,她的脸上露出了一个狡黠的笑容,然后哈哈大笑起来。我们望着老师,感到纳闷极了。有的同学按耐不住好奇就追问道:“老师,你笑什么?我们没过关,您还笑?”可是此时的唐老师已经乐坏了。她边笑边对我们说:“同学们,愚人节快乐!”“啊!今天是愚人节。”不知是谁喊了这么一声,我们才恍然大悟,回过神来。原来张老师在逗我们玩呢,我们过关了。一明白过来,顿时,教室里传来了阵阵欢呼声。
这真是一个快乐的愚人节,不,应该说是一个胆战心惊的愚人节啊!
有趣的愚人节作文 篇2
马上就到愚人节了,听到这个字眼,我就想起了一年前的愚人节。
一年前,班里的人在愚人节那天都还没反应过来,每个人都在很认真地学习,一个整人的同学也没有。下课后,我们班很文静的一个女生——我的的朋友王帆偷偷递给我一个盒子,说:“这个盒子里是我改良过口味的奥利奥饼干。”我奇怪的问:“什么口味?”她一边笑一边说:“这可是我在今天愚人节特供的绿茶口味饼干,是我自己做的。”我恍然大悟:“原来你是想要和我一起分享美食呀!”刚想要伸手去拿着吃时,王帆拦住了我:“不能吃!这是芥末口味的,吃完保准会辣死你!这是我特地给韩旭准备的,平时他老是欺负我,今天我可要好好整他一把!”中午,我看向王帆,她正悄悄地把饼干递给韩旭。王帆看见了我,对我比了个“嘘”的手势。
中午,我和王帆跟着韩旭,看他吃完饼干后会是什么反应。韩旭正在吃特别辣的鸡翅,辣的他“嘶嘶”地倒抽凉气。突然,他想起了王帆送的“绿茶”饼干,想着甜的饼干吃了可以解辣。他把一块饼干塞进嘴里,立马辣的跳了起来,满脸通红的冲进小商店,抱着一堆冰棒出来了。我们躲在一边偷笑,看韩旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韩旭中午回来时看到王帆,脸都气绿了,恶狠狠地对王帆说:“谁叫你给我的芥末饼干?!”王帆装作无辜的说:“这个饼干是我一朋友给的,我中午也吃了一个。你看,我的脸都被辣紫了!”她立刻转身在脸上掐两把,再憋着气,看起来就像真的被辣着了似的。
韩旭中了计,气哼哼的走了。我和王帆在一边击掌。
愚人节真有趣!
有趣的愚人节作文 篇3
4月1日是什么日子?呵呵,脑子反应可真够快。不错,这天就是令人兴奋而又恐惧的愚人节!这天大家可要处处小心,不然一时疏忽,就酿成大祸啦。今天,我被整得很惨,这是因为我不知道今天是愚人节。一到学校,就有四人跑到我们的面前,他们是“郭庚宇、张之远、赵宝硕和刘新宇。他们就说我们语文老师管老师让我去办公室,原因是发小奖状,一听这我激动了,我赶忙跑进办公室,一看,没人,然后他们就说愚人节快乐,这时我才想起今天是愚人节。
我回到教室,就听见一大堆整人的话:你鞋带开了,如果看了,就会说“提前磕头不给钱”或者“愚人节快乐”;地上有一块钱,如果看了,就会说“财迷”或者“愚人节快乐”?
今天第二节课下课跑完操,数学老师王老师也整了一下我们:跑完操,就该去音乐教室上音乐课了,王老师就说下节课上数学课,我们信以为真,就回教室了,结果,管老师告诉我们,王老师是再整我们呢!我们飞速的跑向音乐教师?我今天太倒霉了,总计被整了10次,其中被我姐姐整了两次,被同学整了6次,被老师整了2次。但是,我整了别人13次。所以我还不算倒霉。
今天很快乐,不过,也有点倒霉。
有趣的愚人节作文 篇4
到了教室里,我发现同学们就在开始“作战”了。有些同学马上对我发起了猛攻,“岑鼎盛,你的鞋带散了。”我才不吃这套呢,我干脆不理他们,自顾自的。
今天是4月1日愚人节,骗人的时候又开始了,今天我要提防点,不能让同学骗了。
到了教室里,我发现同学们就在开始“作战”了。有些同学马上对我发起了猛攻,“岑鼎盛,你的`鞋带散了。”我才不吃这套呢,我干脆不理他们,自顾自的。
到了中午,愚人节的活动到了高潮。我在背书的时候,忽然听到几个同学兴奋地喊着:“明天放假了,明天放假了!”我也有点兴奋过度,但还是将信将疑。后来几个同学的肯定又让我更加觉得是真的了。过了一会,又有些同学公布了答案:“这是假的。”害得我们白高兴了一场。
下午上课的时候,我们又愚起了老师。高老师走了进来,我们立刻耍起了阴招。忽然,一个同学说:“高老师,你的钱掉了!”高老师却不慌不忙的说:“那是我多出来的。”我也向老师发起了攻击:“高老师,你的鞋带散了。”高老师笑嘻嘻的回答:“我没鞋带。”我们都低头看了老师的鞋,原来老师穿着布鞋,我们都晕了过去。
科学课上,我们又想起了歪脑筋。老师慢腾腾地走了进来,我们一个个都骗起了老师,没想到老师却不吃这招,反到愚起了我们。老师不怀好意:“这节课我们活动。”我们一听到这个好消息,都蹦了起来,但到最后,我们才知道我们又被骗了!
愚人节真是有趣,真希望我们每天都是这样!
有趣的愚人节作文 篇5
愚人节这天,我上当了,因为我没有在意,早晨,我和马文利一起走着,韩宇和李建新说:“马昕宇妈来了!”我回头并没有妈妈,他俩说:“愚人节快乐!”
王秀娟骗我说她数学作业没有做,我还是上当了,我被骗了两次,后来我再也没有上过当,因为我有了经验,尽量不去理他们,否则又会上当了。
今天,我很快乐,因为到处都充满了欢声笑语。
有趣的愚人节作文 篇6
4月1日愚人节,到了真热闹!处处听见人们的开怀大笑,愚弄别人的人,口才真是高啊,让人频频都中招。
被愚弄的人呢?
也不会苦恼,只是开怀的轻松一笑,也不怕别人会嘲笑自己!有了愚人节,生活处处充满笑,开开心心,此时——幸福便来敲门了!
有趣的愚人节作文 篇7
我最有趣的事情有好多,可让我最难忘的还是这一次愚人节最好玩了。
记得4月1日来到的时候,我早就准备好骗人的绝招了。可是,这次不但别人骗了我,而且我的绝招连一个也没用上。记得这一天,早晨我刚到学校,有个同学说:“这儿有冰可以滑。”我万万没想到别人在这儿布了陷阱,于是,我赶紧跑到这里,在路上,碰到了水,因为我跑的太快了,到这儿一滑,居然坐在地上了,裤子上全是水,好几个班的同学看到我狼狈的样子以后,都禁不住笑掉大牙。
回到教室后,我跟同桌说起这件事,同桌也差点儿笑掉大牙,弄得我无地自容。还有一件事,有个同学叫我去他的座位上看个东西,我万万没想到这个东西是个蜘蛛,吓得我大叫:“救命啊!”同学说我胆子小,整的我不好意思,心里暗暗说:“胆子小怎么了,我班的女生大多数都怕蜘蛛嘛。”
我喜欢愚人节!
有趣的愚人节作文 篇8
今天,4月1日,是西方的愚人节。就在今天我们被许老师愚弄了一番。
早上,许老师面带微笑地走进来说:“同学们,今天是西方的愚人节,大家尽管开一下无伤大雅的玩笑吧!哦!对了我还有一个好消息要公布,明天我们一起去春游。”教室里顿时炸开了锅,敲桌的敲桌,跺脚的跺脚,击掌的击掌,有的还发出鬼哭狼嚎般地叫声。反正我感觉教室的顶都要被揭翻了。我害怕地注视着老师,许老师会不会发火?可是只见许老师一反常态,还是这样笑着,仿佛笑得更欢。
下课后很多同学都围在一起,打算着明天要带的零食和明天要穿的衣服。我呢则一个人靠在阳台上,思考着这件事的真伪:
1、许老师以前看到我们这样乱喊乱叫,会用手势或者表情请我们安静下来,今天却没有,这样一想,我觉得春游去的几率只有85%。
2、以前春游去,老师总是把这个消息放到最后一节课来公布,为的就是避免我们大呼小叫,今天早上就公布,这个几率就只剩68%。
3、我们没有听到别的班级的动静,更没有看到学校有关春游的通知,这个几率就只剩下42%。
4、虽说许老师从没有向我们说过谎,但是也不能说她不会说谎吧!最主要的是今天是愚人节,这样一想,我觉得春游的几率只剩下1%。
果然,在下午的第四节课中,许老师告诉了我们,这个消息是她带给我们的愚人节礼物。虽然同学们看起来非常的伤心,但是许老师告诉我们,许老师也是想考考我们的观察能力和分析能力,还有就是给我们找周记的素材。我们真的感谢许老师的良苦用心呀!不过我也挺庆幸自己有与众不同的分析能力。
真有趣,这个愚人节,真高兴,这个特殊的日子。
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